TIC, desarrollo y jóvenes. Un estado de la cuestión

María Rebeca Padilla de la Torre; Norma Isabel Medina Mayagoitia

Autores/as

María Rebeca Padilla de la Torre Universidad Autónoma de Aguascalientes http://orcid.org/0000-0002-5881-3958 (no autenticado)
Norma Isabel Medina Mayagoitia Universidad Autónoma de Aguascalientes

Palabras clave:

tecnologías de información y comunicación para el desarrollo y el cambio social, desarrollos juveniles, jóvenes

Resumen

El presente artículo es una revisión internacional o estado de la cuestión que analizó más de setenta textos de estudios e intervenciones de tecnologías para la información y la comunicación para el desarrollo y el cambio social con el objetivo de identificar sus tendencias, y de manera particular los que hayan tenido como propósito específico el desarrollo de los jóvenes. Se dan a conocer los resultados de esta sistematización, en la cual destacan las discusiones en torno al concepto de desarrollo, el predominio de trabajos orientados hacia comunidades vulnerables, y la necesidad de orientar este campo hacia usuarios y problemas situados, como es el caso de los jóvenes, un tema que ha sido poco atendido.

Biografía del autor/a

María Rebeca Padilla de la Torre, Universidad Autónoma de Aguascalientes

Doctora en Estudios Científico-Sociales por el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente (ITECO) y Master en Comunicación por la Universidad de Guadalajara. Se desempeña como Profesora-Investigadora del Departamento de Comunicación de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (México)
Norma Isabel Medina Mayagoitia, Universidad Autónoma de Aguascalientes

Maestra en Educación y Profesora-Investigadora del Departamento de Comunicación en el Centro de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (México)