Teléfonos móviles, socialización sexual y educación mediática: percepciones y retos en la protección digital de la infancia y la adolescencia

María-José Establés; Carmen LLovet; Cristina Gallego Gómez

doi:10.26441/RC24.1-2025-3762

Authors

María-José Establés Universidad de Castilla-La Mancha https://orcid.org/0000-0001-9674-3981
Carmen LLovet Universidad Nebrija https://orcid.org/0000-0002-7743-9332
Cristina Gallego Gómez Universidad Rey Juan Carlos https://orcid.org/0000-0002-7477-520X

DOI:

https://doi.org/10.26441/RC24.1-2025-3762

Keywords:

mobile phones, social media, youth, sexual socialization, perceptions, media education, Spain

Abstract

Sexual objectification is one of the ways young people socialize on social media and has become a challenge in digital child and adolescent protection due to its impact on sexual maturity and self-esteem. This research aims to understand the perceptions of both experts and young people regarding sexual socialization, as well as the motivations behind adolescents' use of sexual content they consume and/or exchange on social media. The methodology consisted of 14 semi-structured interviews with experts and a survey conducted with 421 adolescents who participated in digital sexual education workshops between 2022 and 2024. The results show that experts identify approval—through sexual display—as a key factor in adolescents' use of social media. However, most young people do not perceive a risk in using social media to send nude images of their bodies, either for themselves or others, as they consider it a private matter. The research encourages reflection on the fact that young people value their bodies as the most important aspect of their personality, highlighting the need for improvements in media education. It also provides arguments for policymakers, the technology sector, educators, and families regarding digital child protection.

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Author Biographies

María-José Establés, Universidad de Castilla-La Mancha

Assistant Professor and Academic Secretary at the Faculty of Communication of the University of Castilla-La Mancha (Spain). Researcher in the COMPUBLIC and MEDIUM groups. She has been a Juan de la Cierva postdoctoral researcher at the Complutense University of Madrid and an FPI-MINECO predoctoral researcher at Pompeu Fabra University. Her research areas include media literacy, audience and fan studies, and digital political communication. https://orcid.org/0000-0001-9674-3981, Maria.Estables@uclm.es

Carmen LLovet, Universidad Nebrija

European PhD in Communication by University of Navarra, is a Full Professor in the Faculty of Communication and Arts at Nebrija University, where she belongs to INNOMEDIA research group. She has been a predoctoral researcher at Glasgow Caledonian University and a postdoctoral at Southern Illinois University. She has participated in the Erasmus+ Program at Radboud University, American Business School of Paris (ICD Business School), Universidade do Porto. She has taught at Universidad Panamericana, UIC Barcelona, NYIT, ESIC, Villanueva and EAE Business School. https://orcid.org/0000-0002-7743-9332, cllovet@nebrija.es

Cristina Gallego Gómez, Universidad Rey Juan Carlos

She holds a PhD in Business Organization from the Rey Juan Carlos University, where she was awarded the first extraordinary doctorate prize. She is a contracted professor with a PhD from ANECA, and currently teaches at the Rey Juan Carlos University, where she is part of the high-performance research group OpenInnova. She is a postdoctoral researcher at the Universidade do Porto. She has taught at the Carlos III University of Madrid, the University of the Americas, ESIC University and EAE Business School, among others. https://orcid.org/0000-0002-7477-520X, cristina.gallego@urjc.es

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