Transmedia para la Apropiación social del conocimiento: modelo IDEAR, propuesta de un marco de trabajo para diseñar medios que fortalezcan conocimiento ambiental.
DOI:
https://doi.org/10.26441/RC25.2-2026-4531Palabras clave:
Transmedia, Apropiación social del conocimiento, Comunicación de la ciencia, Sostenibilidad, Relación ambientalResumen
Propósito. Las necesidades del mundo actual nos reclaman adoptar prácticas proambientales y estas dependen de una buena relación con la naturaleza. Por su parte, la comunicación transmedia ha demostrado ser una estrategia efectiva para vincular las audiencias y mediar los procesos de apropiación social del conocimiento (ASC). Sin embargo, hacer transmedia en Colombia, aunque valorado, implica desafíos. Este estudio tiene como objetivo analizar procedimientos, modelos existentes, casos de éxito y orientaciones para el diseño que sirvan como referentes para la construcción de un modelo de comunicación transmedia para la ASC en sostenibilidad en Colombia. Metodología. Para alcanzar este objetivo, se implementó una metodología cualitativa con 16 entrevistas a expertos en Transmedia, ASC y Relación ambiental. Al tiempo, se analizaron tres casos de proyectos transmedia en el país y se contrastaron los resultados con una revisión de literatura en el tema con el método PRISMA. Resultados y conclusiones. Los resultados permitieron identificar convergencias y divergencias en las fuentes de información, teniendo como principal resultado la importancia de abordar el proceso desde el diseño experiencial. Adicionalmente se identifican orientaciones de diseño (actitudes que se deben adoptar como profesionales y mediadores) y procesos (los momentos y actividades que se deben desplegar en la cocreación de estas estrategias). Aporte original. Esta investigación propone el modelo IDEAR, un marco de trabajo para el diseño de estrategias transmedia que puedan incidir en la ASC en temas ambientales.
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